日韓市民100人未来対話

2023年 日韓市民100人未来対話

議題

[分科討論1] プラネタリーヘルスのための地域社会協力の可能性

- 司会: 權妍李(梨花女子大学梨花社会科学院)
- 日本側の発題者: 巴山 剛(文化交流コーディネーター、三味線奏者) 「プラネタリーヘルスのための地域社会協力の可能性」
- 韓国側の発題者: 羅多雲(NT International代表) 「気候危機への対応、手遅れになる前に」

[分科討論2] ポスト真実代、ソーシャルメディアの中の日韓関係

- 司会: 黃庾澤(クリエイティブディレクタ)
- 日本側の発題者: 平原 奈央子(西日本新聞社記者) 「Media & Post-Truth & SNS」
- 韓国側の発題者: 吳沄澤(ソウル大学科学学科修士課程) 「ポスト真実代、ソーシャルメディアの中の日韓関係」

[分科討論3] 持続可能な日韓関係のための未来世代交流

- 司会: 久田和孝(“日韓交流おまつりinソウル”日本事務局事務局長)
- 日本側の発題者: 新長 太(広島県立海田高等学校 外国語（英語）科教諭) 「日韓高校生交流プログラムの提唱 ～持続可能な日韓関係のための未来世代交流のために～」
- 韓国側の発題者: 嚴泰奉(大眞大学国際地域学部（日本学専攻）講義教授) 「日韓交流おまつり」

[分科討論4] 科学技術の発展と市民参加、そして実践

- 司会: 宮澤文玄(学校法人学習院法人本部長)
- 日本側の発題者: 松田 佳尚(白梅学園大学 子ども学部発達臨床学科教授) 「科学技術の発展と市民参加、そして実践～赤ちゃんの発達に着目して～」
- 韓国側の発題者: 崔鐘敏 (ソウル大学日本研究所 先任研究員) 「韓国と日本の原子力発電と市民実践についての考察」

2022年 日韓市民100人未来対話

議題

[分科討論1] 北東アジアの平和のための日韓市民の役割

- 司会: 久田和孝(日韓交流おまつりin Seoul日本事務局長)
- 日本側の発題者: 原田佳祐(ミシガン州立大学連合日本センター 教員) 「知覧平和学習プロジェクトと日韓の未来」
- 韓国側の発題者: 張世仁(法務部法務官) 「北東アジア平和のための日韓市民の役割」

[分科討論2] カーボンニュートラル社会のための日韓市民連帯

- 司会: 鄭錦喜(国会放送執筆作家)
- 日本側の発題者: 鹿島 健(PIXA 国際交流協会プラットホーム 代表) 「カーボンニュートラル社会のための日韓市民連帯」
- 韓国側の発題者: 邊秀斌(DIPHDA済州 代表) 「海とあなた、そして未来」

[分科討論3] ジェンダ-平等社会のための日韓市民の努力と課題

- 司会: 福島 みのり(名古屋外国語大学 現代国際学科 准教授)
- 日本側の発題者: 後藤 沙樹(株)ORUM8 社員) 「82年生まれキム・ジヨンのヒットから見る日韓社会」
- 韓国側の発題者: 金修延(ソウル大学 保健大学院 研究教授) 「少子化とジェンダ-平等」

[分科討論4] 第4次産業革命と自治体における日韓交流

- 司会: 金暎根(高麗大学 グローバル日本研究院 教授)
- 日本側の発題者: 鈴木彩(福岡県 観光連盟 係長) 「自治体における日韓交流 -九州・福岡のケース-」
- 韓国側の発題者: 金赫(シーメンス 責任研究員) 「市民から見た日韓の自治体交流 -第4次産業革命関連の背景・意義・現状・提案-」

2021年 日韓市民100人未来対話

議題

[分科討論1] 市民が考える平和: 日韓・東アジア・世界平和

- 司会: 朴明姬(国会立法調査処 立法調査官)
- 日本側の発題者: 後藤沙樹(慶応大学 文学部 学部生) 「若者から見る日韓の未来」
- 韓国側の発題者: 李澯(ロッテメンバーズ㈱ 営業部門マネージャー) 「市民が考える平和: 日韓・東アジア・世界平和」

[分科討論2] 共通の課題: 少子高齢化、ジェンダー・世代・多文化社会

- 司会: 山泰幸(関西学院大学 教授)
- 日本側の発題者: 福田展也(一般社団法人みんなのいえ 代表理事) 「子どもの福祉から考える多文化共生-貧困、非行、発達障害、不登校とひきこもり、ジェンダ-ギャップから考える-」
- 韓国側の発題者: 李眞(小説家) 「新たな孤立の時代を越えて-少子高齢化社会、新型コロナウイルスで改めて浮き彫りになった葛藤と青少年問題-」

[分科討論3] 生活安全と環境: 気候変動、感染病パンデミックと日韓境界の日常

- 司会: 柳淨拮(仏教環境連帯 緑色研究所長)
- 日本側の発題者: 松谷基和(東北学院大学 教授) 「原発事故10年の福島から考える‘コロナ’と‘オリンピック’-「社会的距離の確保」への違和感」
- 韓国側の発題者: 洪秀列(資源循環社会経済研究所 所長) 「炭素中立、循環経済への転換のための私たちの課題」

[分科討論4] 社会文化協力: 草の根交流、文化交流、自治体交流

- 司会: 鹿島健(PIXA 代表)
- 日本側の発題者: 鈴木彩(公益社団法人 福岡県観光連盟 係長) 「道でつながる国際交流」
- 韓国側の発題者: 朴ソルバロ(ラッキーインカウンター代表) 「ワン・チームになる日韓関係-問題を解決せずに問題を解決する日韓関係を作る-」

2017年 日韓市民100人未来対話

議題

[分科討論1] 人的交流・分科協力

- 司会： 李鍾元(早稲田大学 教授)
- 韓国側の発題者： 南基正(ソウル大学 日本研究所 教授) 「日韓人的交流と文化協力：現状と展望」
- 日本側の発題者： 山田貴夫(川崎·富川市民交流会 事務局長) 「市民主体、課題の直視、日 · 韓 · 在日コリアンとの連帯と共有 -川崎を事例に」

[分科討論2] 科学技術協力

- 司会： 朴喆熙(ソウル大学 国際大学院 院長)
- 韓国側の発題者： 金暎根(高麗大学 グローバル日本研究院教授) 「日韓「和解学」を始めよう―科学技術・人文・社会融合的 「災難·安全共同体」構築に向けた提言―」
- 日本側の発題者： 鳥居寛之(東京大学 准教授) 「原発事故から考える エネルギーと環境問題」

[分科討論3] 人口問題と社会福祉協力

- 司会：庵逧由香 (立命館大学 教授)
- 韓国側の発題者：陳泌秀(ソウル大学 日本研究所研究 教授) 「少子 · 高齢化問題と市民社会の対応」
- 日本側の発題者：古屋幸宏(東南アジアの障害児に車椅子を贈る会 副代表) 「人口問題と社会福祉協力：低出産、高齢化、青年雇用、介護と医療」

[分科討論4] 草の根協力

- 司会：徐承元(高麗大学 グローバル日本研究院院長)
- 韓国側の発題者：朴明姬(国立外交院 日本研究センター 研究教授) 「日韓草の根交流協力における障害と成功への足掛かり」
- 日本側の発題者：磯崎典世(学習院大学 教授) 「草の根の交流から協力へ」

2018年 日韓市民100人未来対話

議題

＜分科討論1＞ 平和：韓半島(朝鮮半島)及び東北アジアの平和プロセス構築のための日韓市民社会の協力 - 司会：金敬黙(早稲田大学 教授)
- 日本側の発題者：西野純也(慶應義塾大学 教授) 「朝鮮半島平和体制構築に向けた現状と課題」
- 韓国側の発題者：金泰佑(社団法人「平和」事務局長) 「韓半島の平和プロセスと日韓市民社会の協力」

＜分科討論2＞ 繁栄：少子化・高齢化時代において持続可能な社会のための日韓市民社会の協力 - 司会：李元徳(国民大学 教授)
- 日本側の発題者：井上睦(国北海学園大学 専任講師) 「日韓の福祉課題―雇用依存型社会の「雇用崩壊」をいかに乗り越えるか」
- 韓国側の発題者：李志遠(翰林大学 教授) 「少子化・高齢化時代において持続可能な社会のための日韓市民社会の協力」

＜分科討論3＞ 人的交流1：朝鮮通信使の道を辿る日韓平和リレー： 平昌から東京へ - 司会：外村大(東京大学 教授)
- 日本側の発題者： 松谷基和(東北学院大学 専任講師) 「押川方義と朝鮮」
- 韓国側の発題者： 宋浣範 (高麗大学 グローバル日本研究院 教授) 「2000年間の交流を越え未来共生に進む道-「東アジア安全共同体」を主唱して-」

＜分科討論4＞ 人的交流2：未来世代のための日韓教育者交流 - 司会：韓龍震(高麗大学 教授)
- 韓国側の発題者: 李學洙(聖修女子高等学校 教師)　 「日韓未来世代の友情と和合に向けた日韓教育者の役割と課題」
- 日本側の発題者: 池直美(北海道大学 教授) 「越境する人々たちの物語 」

2019年 日韓市民100人未来対話

議題

[分科討論 1-A> 市民平和連帯：日本・韓国・北朝鮮の平和協力時代

- 司会： 沈揆先(ソウル大学 日本研究所 客室研究員、前東亜日報大記者)
- 発題者: 目加田説子(中央大学 教授) 「市民による平和への貢献」

[分科討論 2-A> 青少年・教育：若い教育、ジェンダー、多文化家族等

- 司会： 西野純也(慶應義塾大学 教授)
- 発題者: 金城兆(国立順天大学 社会教育科教授) 「グローバル市民教育の観点から見た日韓関係」

[分科討論 3-A> 生活安全・環境：都市再生、災害等

- 司会： 金暎根(高麗大学 グローバル日本研究院 教授)
- 発題者: 小林深吾(NPOピースボート理事) 「国や地域を越えて、すべての人が助け合える社会を目指して」

[分科討論 4-A> 社会文化協力：草の根交流、労働市場、文化交流等

- 司会： 中川慶太(神奈川県庁 納税推進課納税 第2班長)
- 発題者: 安炫俊(生活文化媒介者) 「新公共外交：われわれの時代が求める公共外交の形態とは」

[分科討論 1-B> 市民平和連帯：日本・韓国・北朝鮮の平和協力時代

- 司会： 金敬黙(早稲田大学 教授)
- 発題者: 玄喜連(財団法人 平和財団対外協チーム チーム長) 「平和、私から始める」

[分科討論 2-B> 青少年・教育：若い教育、ジェンダー、多文化家族等

- 司会： 李鎬丞(ソウル五山高等学校 教師)
- 発題者: 佐々木理葉(白梅学院 財務課 課長) 「韓国大学 スタディーツアーに参加して」

[分科討論 3-B> 生活安全・環境：都市再生、災害等

- 司会： 南雲勇多(東日本国際大学 特任教授)
- 発題者: 金炅南(江原研究院 社会環境 室長) 「山火事被害後の転渦為福」

[分科討論 4-B> 社会文化協力：草の根交流、労働市場、文化交流等

- 司会： 徐禎完(翰林大学 日本学研究所 所長)
- 発題者: 高橋誠(静岡県 地域外交局地域外交課 主査) 「政治やメディアに流されない成熟した燐国市民へ-静岡県から「世界の記憶」朝鮮通信使の意義を考える」