한일시민 100인 미래대화

2023년 한일시민100인미래대화

의제

[분과토론1] 지구건강(planetary health)을 위한 지역사회 협력의 가능성

- 사회: 권연이(이화여자대학교 이화사회과학원 연구원)
- 한국 발제자: 나다운(NT International 대표) 「기후위기 대응 더 늦기 전에」
- 일본 발제자: 도모야마 츠요시(문화교류 코디네이터, 샤미센 연주자) 「지구건강(planetary health)을 위한 지역사회 협력의 가능성」

[분과토론2] 탈진실(post-truth) 시대, 소셜 미디어 속의 한일관계

- 사회: 황유택(크리에이티브 디렉터)
- 한국 발제자: 오운택(서울대학교 과학학과 석사과정) 「탈진실(post-truth) 시대, 소셜 미디어 속의 한일관계」
- 일본 발제자: 히라바루 나오코(니시니혼신문사 기자) 「Media & Post-Truth & SNS」

[분과토론3] 지속가능한 한일관계를 위한 미래세대 교류

- 사회: 히사다 가즈타카(‘한일축제한마당 in 서울’ 일본사무국 사무국장)
- 한국 발제자: 엄태봉(대진대학교 국제지역학부(일본학 전공) 강의교수) 「한일 축제 한마당」
- 일본 발제자: 신초 후토시(히로시마현립 가이타고등학교 외국어(영어)과 교사) 「한일고교생 교류프로그램 제창 ~지속가능한 한일관계를 위한 미래세대 교류를 위하여~」

[분과토론4] 과학기술의 발전과 시민적 참여, 그리고 실천

- 사회: 미야자와 분겐(학교법인 가쿠슈인 법인본부장)
- 한국 발제자: 최종민(서울대학교 일본연구소 선임연구원) 「한국과 일본의 원자력발전과 시민 실천에 대한 고찰」
- 일본 발제자: 마츠다 요시타카(시라우메가쿠엔대학 아동학부 발달임상학과 교수) 「과학기술의 발전과 시민참가, 그리고 실천 ~아기의 발달과정을 중심으로~」

2022년 한일시민100인미래대화

의제

[분과토론1] 동북아 평화를 위한 한일 시민의 역할

- 사회: 히사다 가즈다카(한일축제한마당 in Seoul 일본사무국장)
- 한국 발제자: 장세인(법무부 법무관) 「동북아 평화를 위한 한일시민의 역할」
- 일본 발제자: 하라다 케이스케(미시건주립대학 연합일본센터 직원) 「치란(知覧) 평화학숙 프로젝트와 한일의 미래」

[분과토론2] 탈탄소사회를 위한 한일 시민연대

- 사회: 정금희(국회방송 집필작가)
- 한국 발제자: 변수빈(디프다제주 대표) 「바다와 당신 그리고 미래」
- 일본 발제자: 가시마 켄(PIXA 국제교류협회플랫폼 대표) 「탄소중립 사회를 위한 한일 시민연대」

[분과토론3] 성평등 사회를 위한 한일 시민의 노력과 과제

- 사회: 후쿠시마 미노리(나고야외국어대 준교수)
- 한국 발제자: 김수연(서울대 보건대학원 연구교수) 「저출산과 성평등」
- 일본 발제자: 고토 사키(㈜FORUM8 사원) 「82년생, 김지영의 히트로 본 한일 사회」

[분과토론4] 4차 산업혁명과 지자체 한일교류

- 사회: 김영근(고려대 글로벌일본연구원 교수)
- 한국 발제자: 김혁(지멘스 책임연구원) 「시민이 바라본 한일 지자체 교류 -4차 산업혁명 관련 배경, 의의, 현황, 제안-」
- 일본 발제자: 스즈키 아야(후쿠오카현관광연맹 계장) 「자치단체에서의 한일교류 –규슈・후쿠오카의 케이스-」

2021년 한일시민100인미래대화

의제

[분과토론1] 시민이 생각하는 평화: 한일-동아시아-세계 평화

- 사회: 박명희(국회입법조사처 입법조사관)
- 한국 발제자: 이찬(롯데멤버스(주) 영업부문 매니저) 「시민이 생각하는 평화 –한일·동아시아·세계 평화-」
- 일본 발제자: 고토 사키(게이오대학 문학부 대학생) 「젊은이가 보는 한일의 미래」

[분과토론2] 공통의 과제: 저출산고령화, 젠더-세대-다문화 사회

- 사회: 야마 요시유키(간세이가쿠인대학 교수)
- 한국 발제자: 이진(소설가) 「새로운 고립의 시대를 넘어서 –저출산 고령화 사회, 코로나19가 재조명한 갈등과 청년문제-」
- 일본 발제자: 후쿠다 노부야(일반사단법인 모두의 집 대표이사) 「아동 복지의 관점에서 바라본 다문화 공생-빈공, 비행, 발달장애, 등교거부와 은둔형외톨이, 젠더불평등에 대해서 생각해보기-」

[분과토론3] 생활안전·환경: 기후변동, 감염병 팬데믹과 한일경계의 일상

- 사회: 유정길(불교환경연대 녹색불교연구소장)
- 한국 발제자: 홍수열(자원순환사회경제연구소 소장) 「탄소중립, 순환경제 전환을 위한 우리의 과제」
- 일본 발제자: 마쓰타니 모토카즈(도호쿠가쿠인대학 교수) 「원전 사고 10년 후 후쿠시마에서 생각하는 ‘코로나19’와 ‘올림픽’ -‘사회적 거리두기’의 위화삼-」

[분과토론4] 사회문화협력: 풀뿌리 교류, 문화교류, 지자체교류

- 사회: 가시마 켄(PIXA 대표)
- 한국 발제자: 박솔바로(평화재단 지원활동가) 「한 팀이 되는 한일관계 –문제를 해결하지 않고 문제를 해결하는 한일관계 만들기-」
- 일본 발제자: 스즈키 아야(공익사단법인 후쿠오카연 관광연맹 계장) 「길로 연결되는 국제교류」

2019년 한일시민100인미래대화

의제

[분과세션 1-A] 시민평화연대: 남북한·일본의 평화협력 시대

* 사 회: 심규선(서울대학교 일본연구소 객원연구원, 前동아일보 대기자)
* 발제자: 메카타 모토코(츄오대학 교수) 「시민들의 평화에 대한 공헌」

[분과세션 2-A] 청소년·교육: 화해교육, 젠더, 다문화 가정 등

* 사 회: 니시노 준야(게이오대학 교수)
* 발제자: 김성조(국립순천대학교 사회교육과 교수) 「글로벌 시민교육의 관점에서 본 한일관계」

[분과세션 3-A] 생활안전·환경: 도시 재생, 재해 등

* 사 회: 김영근(고려대학교 글로벌일본연구원 교수)
* 발제자: 고바야시 신고(피스보트 이사)  「국가와 지역을 넘어서 모두가 서로 도울 수 있는 사회를 향하여」

[분과세션 4-A] 사회문화협력: 풀뿌리 교류, 노동시장, 문화교류 등

* 사 회: 나카가와 케이타(가나가와현청 납세과 제2반장)
* 발제자: 안현준(생활문화매개자) 「신공공외교: 우리 시대가 요구하는 공공외교의 형태는 무엇인가」

[분과세션 1-B] 시민평화연대: 남북한·일본의 평화협력 시대

* 사 회: 김경묵(와세다대학 교수)
* 발제자: 현희련(재단법인 평화재단 대외협력팀 팀장) 「평화, 나로부터」

[분과세션 2-B] 청소년·교육: 화해교육, 젠더, 다문화 가정 등

* 사 회: 이호승(서울오산고등학교 교사)
* 발제자: 사사키 리요(시라우메학원 재무과 과장) 「한국대학 스터디투어에 참가하며」

[분과세션 3-B] 생활안전·환경: 도시 재생, 재해 등

* 사 회: 나구모 유타(동일본국제대학 특임강사)
* 발제자: 김경남(강원연구원 사회환경연구실장) 「산불피해 그리고 전화위복」

[분과세션 4-B] 사회문화협력: 풀뿌리 교류, 노동시장, 문화교류 등

* 사 회: 서정완(한림대학교 일본학연구소 소장)
* 발제자: 다카하시 마코토(시즈오카현청 지역외교과 주사) 「정치와 언론에 휩쓸리지 않는 성숙한 이웃으로 - 시즈오카현에서 「세계기억유산」 조선통신사의 의의를 생각하며」

2018년 한일시민100인미래대화

행사개요

의제

<분과토론1> 평화-한반도 및 동북아 평화 프로세스 구축을 위한 한일 시민사회의 협력

- 사회: 김경묵(와세다대 교수)
- 일본 발제자: 니시노 준야(게이오대 교수) 「한반도 평화체제 구축을 향한 현황와 과제」
- 한국 발제자: 김태우(사단법인 평화 사무국장) 「한반도 평화 프로세스와 한일 시민사회의 협력」

<분과토론2> 번영-저출산 고령화 시대의 지속가능한 사회를 위한 한일 시민사회 협력

- 사회: 이원덕(국민대 교수)
- 한국 발제자: 이지원(한림대 교수) 「저출산 고령화 시대의 지속가능한 사회를 위한 한일 시민사회의 협력」
- 일본 발제자: 이노우에 마코토(홋카이가쿠엔대 전임강사) 「한국과 일본의 복지과제: 고용의존형 사회의 ‘고용붕괴’를 어떻게 극복할 것인가」

<분과토론3> 인적교류1-조선통신사의 길을 따라 가는 한일 평화 릴레이 : 평창에서 도쿄로

- 사회: 도노무라 마사루(도쿄대 교수)
- 일본 발제자: 마쓰타니 모토카즈(도호쿠가쿠인대 교수) 「오시카와 마사요시(押川方義)와 조선」
- 한국 발제자: 송완범(고려대 글로벌일본연구원 교수) 「2000년간의 交流를 넘어 未來共生으로 가는 길: ‘동아시아 안전공동체’를 주창하며-」

<분과토론4> 인적교류2-미래세대를 위한 한일 교육자 교류

- 사회: 한용진(고려대 교수)
- 한국 발제자: 이학수(성수여고 교사) 「한일미래세대의 우정과 화합을 위한 한일교육자들의 역할과 과제」
- 일본 발제자: 치 나오미(홋카이도대 전임강사) 「경계를 넘는 사람들의 이야기」

2017년 한일시민100인미래대화

행사개요

한일시민100인 2017 제주 선언문

의제

[분과토론1]  인적교류 및 문화체험

- 사회 : 이종원(와세대대학 교수)
- 한국 발제자: 남기정(서울대학교 일본연구소 교수) 「한일 인적교류와 문화협력: 현황과 전망」
- 일본 발제자: 야마다 다카오(가와사키부천시민교류회 사무국장) 「시민주체, 과제의 직시, 한·일·재일코리안의 연대와 공유: 가와사키(川崎)를 사례로」

[분과토론2] 과학기술

- 사회: 박철희(서울대학교 국제대학원 원장)
- 한국 발제자: 김영근(고려대학교 글로벌일본연구원 교수) 「한·일 ‘화해학’을 시작하자:과학기술·인문·사회융합적 ‘재난 · 안전공동체’ 구축을 위한 제언」
- 일본 발제자: 도리이 히로유키(도쿄대학 준교수) 「원전사고를 통해 생각하는 에너지와 환경문제」

[분과토론3] 인구문제 및 사회복지협력

- 사회: 안자코 유카(리쓰메이칸대학 교수)
- 한국 발제자: 진필수(서울대학교 일본연구소 연구교수) 「저출산·고령화 문제와 시민사회의 대응」
- 일본 발제자: 후루야 유키히로(동남아시아의 장애아동에게 휠체어를 기증하는 모임 부대표) 「인구문제와 사회복지의 협력: 저출산, 고령화, 청년실업, 간병과 치료」

[분과토론4] 풀뿌리협력

- 사회: 서승원(고려대학교 글로벌일본연구원 원장)
- 한국 발제자: 박명희(국립외교원 일본연구센터 연구교수) 「한일 풀뿌리 교류협력의 걸림돌과 디딤돌」
- 일본 발제자: 이소자키노리요(가쿠슈인대학 교수) 「풀뿌리 교류에서 협력으로」