[1/14~23] 서울대학교 평생교육원 청소년 방학과정 강좌안내

2013-01-10l 조회수 9524


서울대학교 평생교육원 청소년 방학과정 강좌안내


테마로 보는 일본

일본은 우리에게 참 난감한 이웃입니다. 일본은 오랫동안 우리들의 머리 속에서 왜란과 국권침탈의 침략자이자, 과거를 반성하지 않는 철면피이며, 토요타와 소니의 기술대국이자, 만화와 애니메이션의 문화강국으로서, 서로 어울리지 않는 다양한 이미지들이 뒤죽박죽 혼재되어 이해불가능의 대상으로 자리 잡아 왔습니다. 잔인무도하며 후안무치하며 치밀하게 예의 바르며 아기자기 귀엽게 앙증맞은 일본을 어떻게 이해할 것인가. 일본을 보통의 감각으로 이해하고, 일본인을 편안한 마음으로 접하면서 공동의 문제를 함께 풀어갈 친구로서 대하기. 이를 목표로 본 강좌에서는 정치 경제 사회 문화 등 다양한 주제로 현대 일본을 오밀조밀 파헤쳐보는 시간을 가져보고자 합니다. 
 
 
대상 : 중학교 3학년, 고등학생
운영기간 : 2013-01-14(월)~2013-01-23(수)
운영시간 : 월~금요일 10:00~12:00
교육장소 : 롯데국제교육관(152-1동)207호
강좌시수 : 8회(16시간)
 
 
I코스 : 테마로 보는 일본
 
차시
일시
주제
강사
 
1
1/14(월)
10:00~12:00
*왜 일본 정치는 늘 불안정한가?
전후 일본 정치의 전개를 개관하고, 그 연장에서 3.11 이후 일본의 진로를 전망해본다.
남기정
(일본연구소 HK교수)
 
2
1/15(화)
10:00~12:00
*한국인에게 일본은 무엇인가?
해방 이후 한일관계의 전개 속에서 현단계 한일관계를 어떻게 평가해야 할지 생각해본다.
남기정
(일본연구소 HK교수)
 
3
1/16(수)
10:00~12:00
*일본 대중문화에서 사랑은 무엇인가?
일본 대중문화와 애니메이션을 통해 창조적 상상력과 세계관에 대해 살펴보고자 한다.
서동주
(일본연구소 HK연구교수)
 
4
1/17(목)
10:00~12:00
* 3.11 이후 일본의 원전은 어떻게 되고 있는가?
3.11 이후 일본의 원전과 에너지 문제에 대해 심층적으로 분석해본다.
임채성
(일본연구소 HK교수)
 
5
1/18(금)
10:00~12:00
*홋카이도의 장소신화는 어떻게 만들어졌나?
근대화 이후 일본의 변경 홋카이도가 변화해온 과정과 그 의미를 파악해본다.
조아라
(일본연구소 HK연구교수)
 
6

1/21(월)
10:00~12:00
*오키나와는 일본인가?
아열대문화, 류큐왕국, 미군기지로 상징되는 오키나와를 통해 일본의 다른 면모를 살펴보고자 한다.
진필수
(일본연구소 HK연구교수)
 
7
1/22(화)
10:00~12:00
*일본은 과연 평등사회인가?
일본이 평등사회인지에 대한 물음을 교육문제로 설명해본다.
박지환
(일본연구소 HK연구교수)
 
8
1/23(수)
10:00~12:00
*재일한국인/조선인은 누구인가?
일본에서 사는 재일한국인/조선인의 삶과 문화를 조명해본다.
조관자
(일본연구소 HK교수)